DAC（総合学修支援機構）

新聞記事×SDGs　「基礎技法Ｂ」で新聞記事から考えるSDGsのワークを実施しました

「学びの基礎技法Ｂ」では、春秋ともに
SDGsに関するレポートを作成します。

現在、1年生はレポートテーマに関わる、
新聞記事やインターネット資料の調査をしています。



第4、5回授業では、各自が調査した新聞記事を
もとに、SDGsについてグループで考察しました。

 
 
「同じ記事を読んでも、人によって、問題点であると
感じる箇所や、同意する箇所など感じ方が
違うことが分かった」という方が多かったです。

難しいこともありますが、それぞれの価値観を尊重し、
共生していくには、どうすれば良いかを考えて
いきましょう。

また、記事の内容をとおし、SDGsのどの部分と
関わるのかを、グループで話し合いましたが、
こちらも少しずつ違っていました。

写真のふせんのスペースに、
感じたこと、変えていきたいことを
記入してもらいました。

皆さん、1人1人がしっかりと記事と
向き合っている様子がうかがえました。

なお、こちらのふせんは、基礎技法ＢのTAさんが
多大な労力をかけて作成してくださったものです。



TAの皆さん、大変な作業をしていただき
ありがとうございました。

由井恭子