DAC（総合学修支援機構）

いよいよ年内の授業も来週を残すのみ！

師走を迎え、日に日に寒さが増している今日この頃ですが、皆さま元気にお過ごしでしょうか。
厳しい寒さの中、校内には可愛いお花たちが咲いています。                      


今回は、探究科目の授業内で実施されている「ふり返り」についてご紹介します。


学生は、毎回の探究科目の授業終了前後に授業での学び・気づきなどを継続的に記録するため、
eポートフォリオに「ふり返り」を提出しています。

チューターは、担当授業学生の「ふり返り」に目を通して、コメントを返したり、授業での
フィードバックを行っています。チューターにとっても、学生のコメントを読むことにより
学生達の授業への向き合い方や理解度を把握することができ、学生とのコミュニケーション
ツールにもなっています。
時には、教員やチューターへのリクエストや指摘などもあり、学生から気づきを得る事も
あります。

これからも、「ふり返り」のコメント返却を通して、学生の本音や考えを学修支援に繋げて
いきたいと考えています。


前回のクイズの答えは、これ！！

授業内で使用している「延長コード」です！
学生達は授業の際PC必携なので、授業を受ける時の「命綱」とも言えるかもしれないですね。

総合学修支援機構DAC　コアチューター泉　利奈