日本文学科

2024年2月24日（土）に第32回「おうだい子ども日本語教室」を開催しました。その様子をお届けします。今年になってから、子どもたちが急増し、この日も学生サポーターたちが一人で複数の子どもを担当していました。

一枚目の写真は、中学生が数学の勉強をしている様子です。この日は定期試験がちかいこともあり、熱心に取り組んでいました。このようにこの教室では、日本語支援だけではなく、日本語支援と統合した教科支援も行っています。

　
二枚目の写真は、小学生と学生サポーターが一緒にしりとりをしている様子です。教科書を使っての勉強だけでは集中力が続かないこともあるので、こういった遊びやゲームを取り入れながらことばを学んでいきます。学年や年齢、ルーツを超えて、子どもたちと学生サポーターが交流する機会をつくることも私たちがこの教室で大切にしていることです。